壹、主旨
為促進計畫團隊研發與實踐能量的擴散交流,深化計畫教師對於創新教學的理解,本計畫將於2021年1月19日(星期二),辦理2021年「創新教學X跨域敘事」全國議題論壇。邀請全國各計畫團隊教師,將計畫執行軌跡與成效,進行知識轉譯,萃取教育實踐的知識菁華,針對議題導向跨領域創新教學研究、敘事力教學研究、跨領域教師社群經營、創新教學教材教法研究等主題投稿,以達成計畫教師於議題導向跨領域創新教學之經驗交流。
壹、徵稿對象
教育部議題導向跨領域敘事力培育計畫之「子計畫一:議題導向跨院系敘事力新創課程發展計畫」團隊教師,及「子計畫二:議題導向跨領域敘事力課群暨教師社群發展計畫」團隊教師。
貳、徵稿主題
一、議題導向跨領域創新教學研究:創新教學理論與實務、創新教學機制與模組研究、議題探究與創新教學課程設計、及其他創新教學相關之行動研究等。
二、敘事力教學研究:跨領域課程或專業知能融入敘事力教學之理論與實務、議題導向敘事力教學策略及模組、敘事力評量設計等。
三、跨領域教師社群經營:跨領域教師社群經營機制與模組、教師培力軌跡規劃之相關行動研究等。
四、創新教學教材教法研究:與議題導向跨領域敘事力創新課程相關之教材或教材教法研究。
參、徵稿說明
一、投稿辦法
(一) 凡稿件與上述主題相關者,請於2020年11月20日(五)前,將論文全文、投稿者基本資料表、論文全文授權書等,以E-mail附件方式,投稿至計畫辦公室信箱,逾期恕不收件。
(二) 凡與本次徵稿主題無關之稿件,恕不予受理。
(三) 本次徵稿之稿件,皆以E-mail繳交,恕不接受紙本寄件。
(四) 投稿信件之「主旨」請標明「投稿2021年『創新教學X跨域敘事』全國議題論壇-論文全文」。
二、檔案格式
(一)摘要及論文全文皆採電子檔(請同時繳交Word檔及Pdf檔)。
(二)論文形式:
- 每篇字數8,000-15,000字,內容以不超過15,000字為原則。
- 撰寫格式請參考附件一及APA格式第六版撰寫。
- 每篇論文作者最多以6人為限,擔任第一作者每人以2篇為上限。
- 第一作者必須為計畫團隊教師。
三、審查方式與結果公告
(一)每篇稿件至少送請兩位學者專家審查。
(二)論文全文審查採雙向匿名制。
(三)預定於2020年12月17日(星期四)將審查後通過名單,公告於全國計畫網站,並同步以E-mail個別通知。
肆、辦理期程
一、 全文繳交日期:2020年11月20日(星期五)。
二、 預定全文審查結果通知日期:2020年12月17日(星期四)。
三、 論壇舉辦日期:預定於2021年1月19日(星期二)舉辦。若有變更,隨時公告。
伍、聯絡方式
一、 聯絡單位:教育部「議題導向跨領域敘事力培育計畫」辦公室
二、 聯絡人:
(一)子計畫一辦公室:劉旻晏小姐(04-26328001 分機16118)
(二)子計畫二辦公室:王佩萱小姐(04-26328001 分機16117)
三、 電子信箱:
(一)子計畫一辦公室:tip@ioancd.onmicrosoft.com(劉旻晏小姐)
(二)子計畫二辦公室:tep@ioancd.onmicrosoft.com(王佩萱小姐)
柒、相關附件
附件一:論文撰寫格式
附件二:論文投稿者個人基本資料
附件三:論文全文授權書
刊登時間:2020-09-28 10:08:41