壹、主旨
為促進計畫團隊研發與實踐能量的擴散交流，深化計畫教師對於創新教學的理解，本計畫將於2021年1月19日（星期二），辦理2021年「創新教學X跨域敘事」全國議題論壇。邀請全國各計畫團隊教師，將計畫執行軌跡與成效，進行知識轉譯，萃取教育實踐的知識菁華，針對議題導向跨領域創新教學研究、敘事力教學研究、跨領域教師社群經營、創新教學教材教法研究等主題投稿，以達成計畫教師於議題導向跨領域創新教學之經驗交流。
壹、徵稿對象
教育部議題導向跨領域敘事力培育計畫之「子計畫一：議題導向跨院系敘事力新創課程發展計畫」團隊教師，及「子計畫二：議題導向跨領域敘事力課群暨教師社群發展計畫」團隊教師。
貳、徵稿主題
一、議題導向跨領域創新教學研究：創新教學理論與實務、創新教學機制與模組研究、議題探究與創新教學課程設計、及其他創新教學相關之行動研究等。
二、敘事力教學研究：跨領域課程或專業知能融入敘事力教學之理論與實務、議題導向敘事力教學策略及模組、敘事力評量設計等。
三、跨領域教師社群經營：跨領域教師社群經營機制與模組、教師培力軌跡規劃之相關行動研究等。
四、創新教學教材教法研究：與議題導向跨領域敘事力創新課程相關之教材或教材教法研究。
參、徵稿說明
一、投稿辦法
（一） 凡稿件與上述主題相關者，請於2020年11月20日（五）前，將論文全文、投稿者基本資料表、論文全文授權書等，以E-mail附件方式，投稿至計畫辦公室信箱，逾期恕不收件。
（二） 凡與本次徵稿主題無關之稿件，恕不予受理。
（三） 本次徵稿之稿件，皆以E-mail繳交，恕不接受紙本寄件。
（四） 投稿信件之「主旨」請標明「投稿2021年『創新教學X跨域敘事』全國議題論壇-論文全文」。
二、檔案格式
（一）摘要及論文全文皆採電子檔（請同時繳交Word檔及Pdf檔)。
（二）論文形式：
- 每篇字數8,000-15,000字，內容以不超過15,000字為原則。
- 撰寫格式請參考附件一及APA格式第六版撰寫。
- 每篇論文作者最多以6人為限，擔任第一作者每人以2篇為上限。
- 第一作者必須為計畫團隊教師。
三、審查方式與結果公告
（一）每篇稿件至少送請兩位學者專家審查。
（二）論文全文審查採雙向匿名制。
（三）預定於2020年12月17日（星期四）將審查後通過名單，公告於全國計畫網站，並同步以E-mail個別通知。
肆、辦理期程
一、 全文繳交日期：2020年11月20日（星期五）。
二、 預定全文審查結果通知日期：2020年12月17日（星期四）。
三、 論壇舉辦日期：預定於2021年1月19日（星期二）舉辦。若有變更，隨時公告。
伍、聯絡方式
一、 聯絡單位：教育部「議題導向跨領域敘事力培育計畫」辦公室
二、 聯絡人：
（一）子計畫一辦公室：劉旻晏小姐（04-26328001 分機16118）
（二）子計畫二辦公室：王佩萱小姐（04-26328001 分機16117）
三、 電子信箱：
（一）子計畫一辦公室：tip@ioancd.onmicrosoft.com（劉旻晏小姐）
（二）子計畫二辦公室：tep@ioancd.onmicrosoft.com（王佩萱小姐）
柒、相關附件
附件一：論文撰寫格式
附件二：論文投稿者個人基本資料
附件三：論文全文授權書
刊登時間：2020-09-28 10:08:41
