計畫團隊

子計畫 2



以超高齡偏鄉為基地培力健康永續之跨域敘事力社群

計畫學校:國立成功大學
計畫主持人:蔡美玲
計畫名稱:以超高齡偏鄉為基地培力健康永續之跨域敘事力社群
核心議題:永續城鄉

{計畫簡介}



  二十一世紀的高等教育同時面對「全球化」的多元挑戰與後現代主義思維風潮,全球瀰漫這反對現代主義傳統的二元論、或是單一的意識型態。因應全球性改變,國立成功大學(簡稱成大)計畫建置學院X或是第十學院。在一個跨域教學、具有創新創業的氛圍中,以議題為導向之創新的教學策略,以開放空間為場域的學習模式,培養成大學生為「具有全球競合力」之世界公民,克服全球化挑戰。因應學院X或是第十學院之建置,本計畫之目標乃是組成跨領域教師社群,進行教師培力,培養學院X之種子老師。以創造性思考,創新創產之社會行動,提升學生「全球競合力」的四大修煉: 「專業力」、「溝通力」、「適應力」、及「實踐力」。以「健康生活品質」、「永續城鄉」兩議題接軌聯合國大會於2015年通過永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs),學習解決全球化帶來分配不均,國與國間或區域間之落差等問題。開發創新課程與教學策略。前進偏鄉,翻轉課室設計,以批判性論述議題凸顯其「專業力」。以社會實踐的行動展現「適應力」。以解決社會問題顯現「實踐力」。以文字與非文字的敘事過程說明其「溝通力」。並建置網站,出版師資培力專書,推動以議題導向提升敘事力之跨領域教學。